Cursos
Matemática 2º Ano
Para alunos de 7 e 8 anos.
Com conteúdo feito de acordo com a BNCC, nosso curso garante um aprendizado lúdico e significativo, respeitando o ritmo e a individualidade de cada criança, para que ela realmente tenha prazer e alegria em aprender.
Principais atividades
Para que a aula não se torne monótona ao aluno, os cursos foram criados utilizando o estilo de gamificação, onde o aluno não apenas realiza uma simples aula, mas conta com desafios, conquistas, premiações, jogos, etc. Tudo com uma linguagem totalmente apropriada para a faixa etária e um curso totalmente interativo para as crianças.
Aula teste Material didáticoConteúdo Programático
- Aula 1: História dos Números.
- Aula 2: Uso dos Números.
- Aula 3: Uso dos Símbolos.
- Aula 4: Sequência dos Números.
- Aula 5: Números Ordinais.
- Aula 6: Adição e Subtração.
- Aula 7: Números Decimais.
- Aula 8: Ordem e Classe dos Números.
- Aula 9: Número Zero.
- Aula 10: Revisão e Numeral até 1000.
- Aula 11: Maneiras de Efetuar uma Adição.
- Aula 12: Subtração.
- Aula 13: Adição e Subtração de Dois Algarismos.
- Aula 14: Reta Numérica.
- Aula 15: Adição com 3 Algarismos.
- Aula 16: Problemas da Matemática I.
- Aula 17 – Percurso e localização – geometria - parte 1: perto – longe – frente – centro – atrás
- Aula 18 – Geometria parte 2
- Aula 19 – Geometria parte 3 - Mudanças de direção e sentindo: deslocando-se no espaço a partir do meio em que vive utilizando as habilidades de direita esquerda e centro, acima, abaixo
- Aula 20 – Tabela sólidos geométricos parte 1. A forma dos objetos; sólidos geométricos
- Aula 21 Tabela sólidos geométricos parte 2 – Resolução de situações problemas com figuras planas
- Aula 22 – Figuras geométricas não planas
- Aula 23 – Geometria parte 03 - Resolução de problemas com figuras planas e não planas
- Aula 24 - Identificar e justificar sequências envolvendo uma regularidade e uma regra
- Aula 25 – Conceitos de estimativas de medidas
- Aula 26 –Medida de comprimento: centímetro e milímetro
- Aula 27 - Medidas de massa: estimativas e medições entre medidas de massa estabelecer relação entre massa e quantidade
- Aula 28 – Grandezas e medidas – Medindo capacidades
- Aula 29 – Consumo consciente da água: A fonte de vida: como a matemática pode ajudar a preservar o bem mais precioso do planeta
- Aula 30 – Medidas de tempo – O relógio e as horas
- Aula 31 – Medindo o tempo: orientação espacial e temporal
- Aula 32 – Sistematizando os conhecimentos: resolução de problemas com base nos conteúdos aprendidos
- Aula 33 – Contagem da quantidade de elementos a partir de agrupamento em dúzia e meia dúzia
- Aula 34 – Duplas e Pares - Multiplicação por 2
- Aula 35 – Multiplicando por 3
- Aula 36 - O que é Metade?
- Aula 37 – Entendendo o conceito de Dobro e Triplo
- Aula 38 – Revisão das Aulas 33 até 37
- Aula 39 - Simetria
- Aula 40 – Lateralidade / Noções Espaciais
- Aula 41 – Orientação Espacial
- Aula 42 - Movimentação e Localização em Malha Quadriculada
- Aula 43 – Revisão das Aulas 39 a 42
- Aula 44 – Noção de Acaso: Classificação de Eventos em "Pouco Prováveis", "Muito Prováveis", "Improváveis" ou "Impossíveis"
- Aula 45 – Sistema Monetário Brasileiro: Reconhecimento e Equivalência entre Cédulas e Moedas Brasileiras
- Aula 46 – Gráficos - Coleta e Classificação de Informação em Tabelas
- Aula 47 – Mais um pouco de Multiplicação e Divisão
- Aula 48 – Aprendendo a usar a Calculadora
